
Que vida cruel essa! Tão novos e já temos de decidir o que queremos ser em futuro no qual, para se alcançar, são tantos caminhos, tantos imprevistos, tantos tropeços, tantos acertos. E como podemos tomar tais decisões, se não conhecemos o mundo e os seus caminhos? Como podemos tomar tais decisões se, em muitas vezes, não pensamos por nós mesmos. Como podemos desejar algo se não conhecemos. São necessárias, então, experiências. Os pais não são de todo benéficos. Coitada daquelas mães zelosas pensam fazer bem a seus filhos, pois se soubessem o mal que fazem a suas proles. Essas sim são as piores, limitam os filhos, restringem seu leque de opções pra vida, não deixam os filhos pensarem por si mesmos, negam-lhes os ensinamentos que a vida dá a eles, pensam por eles, e tomam decisões por eles; Os filhos tornam-se, então, incompetente social e indivudualmente, e ainda, no fim, os criticam por terem feito a escolha errada e cobram deles. É sim necessário experimentar, gostar ou não. Um dos adeptos da psicologia científica diz que “a obediência, um dos princípios básicos da velha educação, só deve ser estimulada na medida em que possa permitir uma adoção razoável de opiniões e regras que a própria criança reconheça como formuladas por adultos que tenham experiências nos terrenos sociais em que ela ingressa.” Assim Sérgio Buarque de Hollanda parafraseia Knight Dunlap. Já nas próprias palavras de Dunlap: “Em particular, a criança deve ser preparada para desobedecer nos pontos em que sejam falíveis as previsões dos país.” É preciso viver. Deixem seus filhos irem em busca de seus sonhos. Deixem eles quebrarem a cara, quase sempre vem acompanhado de um grande aprendizado. Deixem eles procurarem o autoconhecimento. Libertem-se pais. A formação do país depende disso, a construção de nossa sociedade por mulheres e homens competentes e decididos. Já dizia Sergio Buarque:"...onde quer que prospere e assente bases muitos sólidas a ideia de família - e principalmente onde predomina a família de tipo patriarcal - tende a ser precária [...] a formação e evolução da sociedade."

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